Les origines du Service-Learning
Le concept d'enseignement et d'apprentissage a vu le jour au Canada et aux Etats-Unis. Il se base sur la conviction que le travail bénévole au sein d'une communauté (Community) est indispensable à l'évolution future de la société.
Actuellement, la participation à un projet Service-Learning fait partie du cursus scolaire obligatoire dans plusieurs états du Canada. Aux Etats-Unis, une école publique sur trois et la moitié des collèges inscrivent le Service-Learning dans leur programme.
Informations complémentaires:
USA: National Service-Learning Clearinghouse 
Canada: Canadian Alliance for Community Service-Learning
La couverture sociale est nettement meilleure sous nos latitudes qu'en Amérique du Nord. Il n'empêche, le Service-Learning donne généralement des impulsions importantes à l'enseignement. C'est pourquoi des projets Service-Learning sont organisés en Europe depuis quelques années, ceci avec grand succès.
Nous faisons la promotion du Service-Learning en Suisse depuis 2006: Centre suisse de Service-Learning
En Allemagne, la méthode d'enseignement est promue par la Fondation Freudenberg: Netzwerk Service-Learning Allemagne
L’Italie a qualifié le Service-Learning comme une excellente méthode de l’école inclusive. L’Université de LUMSA est actuellement en train de préparer un lancement national de la méthode Service-Learning: Université de LUMSA
