Service-Learning – la méthode d’enseignement
De nombreuses écoles mènent des projets dans lesquels elles s’engagent pour les autres ou pour la bonne cause. Le Service-Learning est une méthode pédagogique qui soutien les écoles dans la réalisation de ce genre de projets.
Service – Un engagement social
Pour bien fonctionner, chaque communauté civile a besoin de l'engagement de ses membres, qui assument ainsi des responsabilités. Les projets Service-Learning sensibilisent les jeunes à cette exigence en encourageant l'engagement social personnel.
Qui s'engage pour la communauté, apprend à connaître d'autres milieux de vie et de nouvelles situations, prend conscience des problèmes sociaux et endosse des responsabilités. L'approche participative demandée par le Service-Learning offre un champ d'exercice et d'expérience pour l'apprentissage de l'action démocratique.
Learning – Acquisition de compétences
Les projets Service-Learning créent des situations d'apprentissage authentiques, dans lesquelles les élèves ont l'opportunité de développer leurs compétences techniques, méthodiques ou sociales.
Un enseignement qui se base sur des questions "réelles" permet aux élèves de se sentir compétents et efficaces. Les projets Service-Learning renforcent la confiance en soi des participant-e-s. De plus, ils renforcent la cohésion de la classe et améliorent par conséquent l'ambiance d'apprentissage.
Les standards de qualité Service-Learning
Pour favoriser la bonne réussite des projets Service-Learning, des standards de qualité basés sur de longues années d’expériences ont été établis au niveau international. Ces standards apportent un soutien lors du développement et la réalisation des projets. Vers les standards 
